Professeur titulaire au Département de communication à l'Université d’Ottawa (University of Ottawa). Il est aussi le Directeur-fondateur du LAMAC&S (Laboratoire des médias audiovisuels pour l'étude des cultures et des sociétés) lamacs-amlacs.org
Full Professor of Marketing in the Faculty of Business and Vice-Dean of the Faculty of Graduate Studies at Athabasca University, Canada, President of the Academy of African Business and Development (AABD), and former Editor-in-Chief of the Journal of African Business (JAB).
Enseignant de relations internationales et de politique comparée à Fairfield University (USA), et Chercheur Associé au John Goodwin Tower Center for Political Studies du Southern Methodist University. Dr. Tiky est titulaire d’une licence ès lettres de l’Université de Yaoundé, d’un Masters en relations internationales de American University à Washington, DC, et d’un doctorat en sciences politiques de University of Texas.
Professeur au département des sciences de la gestion de l’UQAR (Université du Québec à Rimouski). Ses intérêts de recherche portent sur les pratiques de gestion et la performance dans les PME, la santé mentale des entrepreneurs et l’éducation entrepreneuriale.
Professeur régulier à l’UER des sciences de l’éducation à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT). Il est titulaire d’une maîtrise en philosophie politique et d’un doctorat en éducation avec une spécialité en évaluation des apprentissages en formation à distance de l’Université de Sherbrooke. Il est chercheur régulier à l’observatoire du numérique en éducation (ONE). Ses travaux portent sur l’autoévaluation et l’évaluation formatrice, les plagiats étudiants, la qualité de l’évaluation des apprentissages incluant les technologies en FAD et l’éthique professionnelle en enseignement.
Professeur Titulaire en systèmes d'information et en science des données, ainsi que Directeur de la Recherche à TBS Éducation, Toulouse, France. Il est également Professeur Visiteur Distingué à l'Université de Johannesburg, en Afrique du Sud. Il a obtenu son doctorat en génie industriel à l'École Polytechnique de Montréal, au Canada. Ses recherches actuelles portent sur l'adoption, l'utilisation et les impacts des technologies de l'information. Il fait partie des 2 % des chercheurs les plus influents dans le monde selon la base de données Mendeley, qui comprend les 100 000 meilleurs scientifiques pour les années 2020, 2021, 2022 et 2023. Il figure parmi le 1 % des chercheurs les plus cités au monde selon Clarivate pour les années 2020, 2021 et 2022, et il est également reconnu comme l'un des principaux leaders académiques en matière de données par le magazine CDO en 2021.
Professeur agrégé, chef du département de Management de l'information et Coordonnateur du Master of Sciences en Intelligence Artificielle et Business Analytics à Toulouse Business School. Il s'intéresse à l'économie financière, à l'économétrie, à l'IA et au Big Data.
Professeur au département des systèmes d'information de l'Université de Sherbrooke (Québec, Canada), il enseigne une variété de thématiques en systèmes d'information et en méthodologies de recherche. Chercheur au CRCOI (https://www.centrecreatech-talan.recherche.usherbrooke.ca/) et en collaboration avec le Tech3Lab (https://tech3lab.hec.ca/), sa recherche est centrée sur les questions d'interaction humain-machine visant l'amélioration de la conception des systèmes.
Professeur adjoint au département d’Analytique, Opération et TI de l’ESG-UQAM. Il se spécialise dans le développement des outils d’analytique prescriptive pour l’aide à la prise de décision.
Homme de médias et universitaire, il est Professeur titulaire au département des sciences comptables de l’Université de Sherbrooke. Ses travaux portent entre autres sur la performance des entreprises cotées, les opérations de fusions acquisitions, les mécanismes de gouvernance des organisations privées et publiques, et leur impact sur la performance de celles-ci ; ainsi que sur l’accompagnement à l’internationalisation des PME. Il œuvre également depuis plusieurs années à l’implantation des programmes d’entrepreneuriat en Afrique subsaharienne et à la mise à niveau des PME en vue d’améliorer leur compétitivité.
Professeur adjoint au département de médecine familiale et gestionnaire de recherche à la faculté de médecine de l’université d’Ottawa (University of Ottawa). Chargé de cours au département des sciences infirmières à l’université du Québec en Outaouais et clinicien chercheur à l’institut du savoir Montfort d’Ottawa.
est une historienne et sociopolitiste actuellement Professeure adjointe au département d’Histoire à Glendon, Université York, Canada. Ses recherches et enseignements portent sur les problématiques de Genre et politique dans les Afriques, les Féminismes noirs, et les études postcoloniales et décoloniales.
Enseigne à l'École d'études politiques de l'Université d'Ottawa et à l'École d'étude de conflits de l'Université Saint Paul. Polémologue, il s'intéresse aussi aux questions de justice, négociation et réconciliation.
Professeur agrégé de linguistique et traduction à l'université de Windsor. Ses recherches portent sur les aspects sociolinguistiques de la traduction, les contacts des langues, les politiques et l'aménagement linguistique.
Professeur au département de didactique de l'université du Québec à Montréal. Ses recherches abordent l'intégration du numérique en éducation et précisément le développement de la compétence numérique.
Professeur associé en recherche opérationnelle à l'École des sciences mathématiques de l'Université de Southampton, où il est affilié au groupe OR et à CORMSIS. Avant de rejoindre l'Université de Southampton, il était chercheur associé à l'Université de Birmingham et avait auparavant travaillé comme chercheur associé à l'Université technique de Freiberg. Il est membre de l'Institut Alan Turing pour la science des données et l'intelligence artificielle (2019-2023), de l'Institut de mathématiques et de ses applications et de la Higher Education Academy.
Professeur d’études francophones à l’Université du Manitoba (Winnipeg, Canada). Ses champs de recherche comprennent les littératures et cinémas d’Afrique francophone, l’adaptation filmique et l’écocritique.
Ancien Ingénieur Principal (Direction de Projet Groupe CAP Gemini et puis Steria/Sopra : Banque/Finance), est enseignant-chercheur à NEOMA BS (SupdeCo de Reims et de Rouen : Management et Stratégie, enseignement et direction des travaux de recherche) et à l’ESIIEE (Ecole Supérieure des Ingénieurs en Informatique, Electronique et Electrotechnique de Paris). Université de Paris Dauphine-PSL (DRM – CREPA : CNRS UMR 7088).
Professeur agrégé au département management de l'information de TBS Education (Toulouse, France). Il est coordinateur du programme Big Data sur le campus TBS de Barcelone. Ses recherches portent sur l'intelligence artificielle et plus particulièrement l'apprentissage automatique (machine learning) explicable et l'analyse des données massives (big data). Depuis une dizaine d'années, il est également consultant et architecte en science de données dans divers secteurs d’activités tels que l’automobile (véhicules connectés et autonomes), le transport aérien, ou les télécommunications.
Titulaire d’un Doctorat de Troisième Cycle en littérature africaine de l’Université de Yaoundé, ainsi que d’un PhD en littératures francophones et théories du cinéma de Queen’s University. Après avoir enseigné à l’Université de Calgary, il est actuellement Professeur titulaire et Vice-recteur à l’Université de Toronto. Professeur invité en Afrique du Sud, aux États Unis, en Allemagne et en France, ses travaux portent les littératures, cinémas et médias d’Afrique. Auteur d’une cinquantaine de publications dans diverses revues et collectifs, il a (co)dirigé de nombreux travaux. Comme auteur ou co-auteur, il a également publié une dizaine d’ouvrages en français et en anglais chez des éditeurs autorisés. Senior Fellow de l’Institut européen d’études avancées (Collegium de Lyon) et de Massey College (Université de Toronto), il est membre de la Société royale du Canada (MSRC).
(HEC de Montréal) est professeur titulaire de management stratégique des organisations à l’École d’administration des affaires de l’Université de St-Boniface au Manitoba (Canada). Il est par ailleurs Président du Cabinet de consultation en management PCN.
Professeur titulaire au département des sciences infirmières, module de la santé, de l'Université du Québec en Outaouais (UQO) au Canada. Il est titulaire de la Chaire de recherche du Canada en Économie de la prévention des infections (ÉconoPCI). Il est aussi spécialisé en économie de la santé et ses champs d'intérêt couvrent l'analyse de l'accès aux soins de santé et l'implantation de la couverture sanitaire universelle (CSU) dans les pays en développement.
Professeur titulaire au Département d'études françaises à l’Université Sainte-Anne en Nouvelle Écosse (Canada) : https://www.usainteanne.ca/contact/desire-nyela
est professeure titulaire au département des sciences comptables de l'ESG UQAM. Elle est aussi une experte des questions de la gouvernance corporative, des actions politiques des entreprises et du lobby corporatif.
Professeur titulaire au département de génie électrique et génie informatique de l’Université Laval. Titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les réseaux électriques durables décentralisés pour les collectivités intelligentes, International Member - National Academy of Engineering (USA), Éditorialiste en chef du IEEE power and Energy magazine. Sa chaire étudie au niveau théorique et expérimental, les mécanismes, architectures et technologies permettant d’accueillir des millions de ressources énergétiques distribuées dans les réseaux électriques décarbonés. Il est aussi Distinguished Visiting Professor à Tsinghua University, Beijing. Jusqu’en 2020, il était chercheur à l’Institut de recherche d’Hydro-Québec (IREQ), où il s’est spécialisé pendant trois décennies dans la performance dynamique et le contrôle des réseaux électriques. Il s’intéresse actuellement aux microréseaux résilients et autonomes pour l’électrification des transports et la justice énergétique dans un contexte d’adaptation aux météos extrêmes.
Professeur agrégé en administration des affaires. Diplômé de l’Université Paris Dauphine-PSL et de l’École des sciences de la gestion de l’UQÀM, il enseigne depuis 2012, plusieurs cours en marketing et management dans les universités canadiennes respectives : Université d’Ottawa (École de gestion Telfer), Université Sainte-Anne (Nouvelle-Écosse), Université de l’Alberta, Collège militaire royal du Canada, UQAT et UQO. Son domaine de recherche porte sur le marketing et l’éthique de l’intelligence artificielle (IA).
Professeur associé à l'ESSCA School of Management depuis octobre 2021, après 25 ans de services à l’Université catholique d'Afrique centrale. Ses champs d'enseignement et de recherche portent sur les Systèmes d'informations.
Chercheuse indépendante et spécialiste des langues et de l’identité, avec un intérêt particulier pour les communautés diasporiques subsaharienne vivant dans le monde occidental. Coco est également spécialisée dans la traduction et la rédaction publicitaire et est une artiste pluridisciplinaire (musique, littérature, théâtre). Elle a écrit et traduit des publications scientifiques pour le Centre pour le Dialogue Interculturel et a participé à divers projets sur l’usage du Camfranglais dans la diaspora. Franco-Camerounaise, elle maîtrise plusieurs langues grâce à son éducation et son environnement familial, parlant quatre langues dès l’enfance (deux langues africaines, l’anglais et le français).
Professeur de droit, directeur de l'Institut de droit international et comparé en Afrique (ICLA), faculté de droit de l'université de Pretoria. Lauréat du Prix du chancelier pour la recherche 2021 de l'université de Pretoria. Membre associé de l'Institut d'études avancées de Stellenbosch (STIAS). Membre de l'Académie des sciences d'Afrique du Sud (ASSAf). Membre associé de l'Académie internationale de droit comparé.
Enseignante-chercheuse et Maîtresse de conférences en démographie à l'institut supérieur des sciences de la population (ISSP) de l’Université Joseph Ki-Zerbo du Burkina Faso. Ses travaux portent sur les discriminations et les inégalités dans les contextes africains, avec comme questionnement transversal la manière dont les dynamiques de genre encadrent les changements significatifs qui ont lieu actuellement dans ces sociétés. Ayant en filigrane une réflexion permanente sur les enjeux de la production, de la diffusion et de l’utilisation des savoirs issues de la recherche dans les/et hors des contextes qu’elle étudie, ses recherches s’inscrivent dans la perspective des savoirs situés. Ses pratiques de la recherche et de l’enseignement se font dans une posture résolument réflexive, et de ce fait, ses terrains sont collaboratifs et participatifs, car elle aspire à produire des savoirs coconstruits.
Est professeur agrégé d'économie au département d'économie de l'Université du Texas à Rio Grande Valley, aux États-Unis. Il est titulaire d'un doctorat en économie de l'Université d'Ottawa, au Canada. Ses recherches portent sur la théorie microéconomique, l'économie politique et l'économie des organisations. Son programme de recherche porte sur la conception et la mise en œuvre de politiques qui induisent des résultats stables, inclusifs, durables et efficaces pour des sociétés meilleures. Il s'intéresse aux projets axés sur les marchés, la politique, les organisations et les questions environnementales. Ses travaux antérieurs ont été publiés dans le Rand Journal of Economics, l'European Journal of Operational Research, Games and Economic Behavior, le Journal of Populations Economics, le Journal of Public Economic Theory, le Journal of Theoretical Politics, les American Economic Association Papers and Proceedings et Economics Letters.
Est une professeure au département de management à l’École des sciences de la gestion de l’UQAM (ESG-UQAM). Ses recherches doctorales ont porté sur l’innovation ouverte au sein des PME internationales du Québec. Elle s’intéresse également aux innovations technologiques, aux plateformes collaboratives, aux collaborations internationales, ainsi qu’aux approches d’innovation collaborative dans un contexte Nord-Sud. Les résultats de ses travaux ont été publiés au sein de revues académiques ainsi que dans des actes de conférences internationales. Par ses recherches, elle souhaiterait vulgariser les possibilités offertes par les innovations technologiques au sein de différents secteurs d’activité et accélérer l’innovation collaborative dans une perspective gagnant-gagnant entre le Québec/Canada et les pays du Sud.
Professeure et chercheuse, elle développe des projets, obtient des financements et initie des collaborations internationales et africaines dans les domaines du comportement du consommateur, du marketing social, de la recherche transformatrice en consommation, de la gestion de marque et du marketing électronique. Concernant le comportement du consommateur, elle mène des recherches interdisciplinaires en se penchant sur la psychologie familiale, sociale et du consommateur afin de comprendre comment les expériences sociopsychologiques de l'enfance influencent les attitudes financières ultérieures, les différentes orientations de consommation (par exemple, le matérialisme, les achats compulsifs) et le bien-être psychologique ultime du consommateur. Elle mène également des recherches sur les achats en ligne et les styles de décision liés à la mode et aux produits de détail.
Professeur adjoint et membre du corps professoral Medtronic à l'École de santé publique de l'Université du Minnesota. Il est titulaire d'un doctorat en statistique de l'Université de Montréal, au Canada. Ses recherches portent notamment sur le développement de nouveaux cadres d'apprentissage statistique pour l'analyse d'ensembles de données caractérisés par une grande dimensionnalité et des structures complexes, comme les données génomiques à haut débit.
Est professeur adjoint en stratégie et organisation à la Faculté de gestion Desautels de l'Université McGill. Ses recherches visent à comprendre l'impact de la gouvernance des organisations sur l'atteinte des Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies, tels que la promotion de la santé, l'égalité des sexes et les villes durables. Ses recherches soutiennent que la mise en œuvre de théories de gestion qui mettent l'accent sur les nuances de la gouvernance organisationnelle et des pratiques managériales, les explorent et les discernent, est pertinente pour résoudre les problèmes d'insuffisance des soins de santé. Ses travaux s'étendent à la manière dont les organisations peuvent contribuer à la lutte contre la pauvreté, les inégalités entre les sexes, les changements climatiques, les crises humanitaires, l'intégration professionnelle et l'accès à l'eau potable et à l'assainissement.
Est titulaire d’un PhD en relations internationales et politique mondiale. Il est l’auteur d’une abondante publication qui se spécialise dans les communications et les sciences politiques. Au fil des ans, il a rédigé de nombreux articles et livres influents portant sur des domaines critiques comme la gestion des médias de crise, la désinformation et la dynamique des médias internationaux. Enseignant à l’Université d’Ottawa en sciences politiques et en communication stratégique, il est reconnu pour ses recherches approfondies et son engagement actif auprès du grand public pour l’éclairer sur la nature du discours public sur les plateformes. Particulièrement passionné par l’évolution de la communication numérique et du changement sociétal, le Dr Banyongen explore comment les avancées technologiques influencent la dynamique sociale et les processus politiques, ce qui fait de lui une voix importante dans la compréhension d’un paysage médiatique en rapide évolution.
Postdoctorante en mathématiques à l’Université du Manitoba (Canada). Elle a obtenu son doctorat au Centre Inria de l’Université Côte d’Azur (France). Elle développe des modèles mathématiques pour étudier l’impact du changement climatique sur la propagation des maladies et pour concevoir des stratégies de contrôle, avec des applications aux humains, aux milieux aquatiques et aux plantes. Elle est aussi créatrice de Tioh Academy, une chaîne YouTube pour apprendre les mathématiques simplement. Ses plateformes de vulgarisation et d’inclusion en sciences rassemblent plus de 200K abonnés. Cet engagement lui a valu une reconnaissance comme championne de l’équité, de la diversité et de l’inclusion par l’Alliance de recherche numérique du Canada.
Chargée d'enseignement en genre et développement à l’IHEID de Genève, (Suisse) et chercheure associée au laboratoire CESSMA de l’Université Paris Cité (France). Elle est également consultante et experte en genre et politiques publiques, égalité Femmes/Hommes.
Professeure adjointe à l’université de l’Ontario français (Toronto) et titulaire d’un doctorat en technologie éducative de l’université Laval. Ses intérêts de recherche portent sur l’inclusion en milieu scolaire, l’acceptabilité des technologies, et l’insertion professionnelle du nouveau personnel enseignant issu de l’immigration récente. Elle est fondatrice de l’Alliance pour une communauté éducative inclusive (ACEI Canada), fondatrice du Réseau éducatif Seeva et Cofondatrice de l’école privée franco-ontarienne Louis Legrand (Hamilton). Alice dirige actuellement le Adopt-IA Lab, un laboratoire dédié à l’examen des usages de l’intelligence artificielle générative à l’élémentaire et au secondaire.
